期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
田忌赛马并非“违规”——与陕声祥老师商榷
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
湖北陕声祥老师在《要名利还是要规则》(见《教学与管理》小学版2017年第1期P60)一文指出:"培养学生依法依规行事、践诺守约的意识和习惯是立德树人的关键所在。"笔者非常赞同。但陕老师认为,在《田忌赛马》中"孙膑眼里有输赢胜负,却没有比赛的规则","争强好胜,漠视并突破规则",笔者则不敢苟同,认为有必要进一步"慎思之,明辨之"。
作者
张建发
机构地区
福建厦门外国语学校海沧附属学校
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2017年第6期59-60,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
田忌赛马
立德树人
实践才能
中国历史
智慧力量
理事情
现实生活
香港回归
教育家陶行知
谈判进程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
尹向飞,陈柳钦.
对“田忌赛马”类博弈的探讨[J]
.工业技术经济,2006,25(10):119-123.
被引量:4
2
崔立根.
从“田忌赛马”评战国时期的赛马活动[J]
.兰台世界(下旬),2014(6):45-46.
被引量:2
3
柯政.
“选考”制度下的“田忌赛马”:原因与对策[J]
.教育发展研究,2016,36(18):32-38.
被引量:54
4
陕声祥.
要名利还是要规则[J]
.教学与管理(小学版),2017,0(1):60-60.
被引量:1
引证文献
1
1
陆文玥,刘志阔,段剑辉.
“田忌赛马”中的社会契约与创新激励——非合作博弈视角[J]
.中国集体经济,2021(26):96-97.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈丹.
指向学力提升的“模”力课堂建构策略研究——以四年级上册《田忌赛马》一课为例[J]
.数学之友,2024,38(2):57-60.
1
胡霖.
带上画板,体验生活[J]
.高中生之友(青春版),2017,0(7):80-80.
2
王贺迪.
浅谈思考[J]
.科技资讯,2017,15(12):252-252.
3
蓝色牧人.
增进感情的多人游戏[J]
.家长,2015,0(11):42-43.
4
王贺元.
意匠与经营:地方高校管理实践方略探析——以闽粤赣三所本科院校为例[J]
.龙岩学院学报,2013,31(4):61-64.
5
祝师基.
要敢于突破规则[J]
.小作家选刊(时文素材),2006(5):48-48.
6
罗颖男.
浅析晚清高等教育改革——以福兰阁与张之洞的交往为例[J]
.赤子,2016(19):74-75.
7
郑天虹,廖君,王莹,仇逸.
超级中学“违规办学”背后[J]
.瞭望,2017,0(22):52-53.
8
邓雨萍.
梦想去一座城,上海等我来[J]
.高中生之友(青春版),2017,0(7):79-79.
9
秋子.
应对“入世”的机遇与挑战——访辽宁大学经济管理学院副院长、士生导师林木西[J]
.共产党员,2000(4):26-27.
10
英语教学的小初衔接[J]
.广西教育,2017,0(20):62-62.
教学与管理(小学版)
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部