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高职院校积分教学存在的问题及解决对策
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摘要
在高职院校中,高等数学是一门必修的文化课程,也是一门基础课程,这门课程对开发学生的智力、锻炼学生的逻辑思维都有重要的意义。而高职院校的学生在数学方面的基础比较薄弱。文章结合作者多年的实践工作经验,就高职院校积分教学存在的问题及解决对策展开了探讨和分析,希望能够起到抛砖引玉的作用。
作者
姜淑莲
机构地区
武汉船舶职业技术学院
出处
《求知导刊》
2017年第13期42-42,共1页
关键词
高职
积分教学
问题
解决对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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