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让初中生感受“生活数学”的乐趣

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摘要 新课程改革对初中数学教学提出了新要求,初中数学课堂教学必须与学生的实际生活联系起来,为学生打造与生活实际相关联的“生活数学”,引导学生自主学习,促进学生学〉--j积极性的提升,体验数学学习的快乐。文章主要探讨如何将生活化教学融入初中数学教学中,让学生感受到“生活数学”带来的乐趣。
作者 伍剑波
出处 《求知导刊》 2017年第15期27-27,共1页
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