整合社区教育资源 推进儿童校外教育

社区资源有很多,在进行儿童校外教育的过程中,我们应该通过对社区教育资源的整合,来让潜在的资源成为显性资源,从而为儿童教育做贡献。这样一来,既可以将闲置的资源进行充分的利用,也可以提升教育水平。社区资源有很多,包括物质资源,人才资源以及人文资源等,我们需要对这些资源进行整合,并且在整合过程中应该根据现实情况去进行适当的认识和操作。