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高职高专英语专业学生在CET-4考试翻译部分存在的问题及对策探究
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摘要
本论文以高职高专英语专业学生为对象,以大学英语四级考试的翻译题型为依托,分析了当前高职高专英语专业学生在CET-4翻译中失分严重的原因,提出英语翻译教学中相应的对策,以此帮助学生提高四级翻译能力。
作者
谢芳
机构地区
广州现代信息工程职业技术学院
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第6期130-131,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
CET-4翻译
高职高专英语翻译
翻译错误分析
翻译技巧
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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