摘要
2013年9月,双碑小学毛笔书法兴趣小组校本课程教学在蹒跚中艰难起步,刚开始之初,没有专用的教室,没有专用的桌椅,仅有的课桌也是学校淘汰下的烂课桌拼组而成的,高低不平,坑坑洼洼;学生创作练习也只有旧报纸和简陋的毛边纸张,家长也不舍得花钱买好的毛笔、好的宣纸,学生的书写练习时间无法保障;作为书法教师的我,有一点书法兴趣爱好,也缺乏专业的学习引领和高深的书法水平。双碑小学的书法教学就像一颗小草一样,在荒野中发芽、生根、成长。时光荏苒,我已经坚持了近四个学年的教学,书法小组也由最初的12名学生,发展壮大成为今天的有三十多名学生的较大的活动小组。2017学年开始书法小组有了专门的书法教室,配备了书法课桌椅和专用设备,学校的书法教学也取得蓬勃发展,并且将有进一步面向全校和涵盖硬笔书法的计划,力争把书法教学办出特色,让书法教学惠及双小师生。
出处
《重庆与世界》
2017年第18期85-86,共2页
The World & Chongqing