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武术段位制在小学阶段的推广探索
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摘要
本文主要针对武术段位制在小学阶段的推广展开探索、研究并提出具体策略,即积极开设武术段位制课程,明确武术段位制教学内容,开展课余段位制武术活动,积极培养武术段位制师资。希望相关策略的提出可以进一步促进武术段位制在小学阶段的推广与应用。
作者
周庆祝
机构地区
南京市高淳区漆桥中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期7-7,共1页
New Campus
关键词
武术段位制
小学阶段
推广
师资
分类号
G620 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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新校园(中旬刊)
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