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浅谈农村初中历史学科导学案的重要性
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摘要
传统的历史学科教学的弊端在于忽视了学生在课堂学习中的主体地位。随着市场经济的不断发展,新课改对教育提出了新的要求。本文针对导学案的教学模式,结合其他学科教学模式的特点,根据学生的实际学习情况,就农村初中历史学科导学案的重要性进行探讨。
作者
朱业兴
机构地区
晋江市松熹中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期61-61,共1页
New Campus
关键词
课堂教学
导学案
历史学科
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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