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小学英语翻转课堂教学路径探究

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摘要 随着时代的发展和社会的进步,应试教育和传统的教学方法在某些方面出现了明显的弊端和不足。恰逢此时,随着科技快速发展和互联网的巨大革命,人们对教育提出了更高的要求。翻转课堂应运而生,该教学方法更能够适合学生的健康发展,能够以人为本,立足于人文教育,从而正确培养学生的人生观、世界观和价值观,促进学生的个性发展。
作者 霍妍斐
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第4期68-68,共1页 New Campus
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参考文献3

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