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浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 情境教学法是提升课堂教学效果和激发学生学习兴趣的一种方法,在教学领域应用广泛。本文以情境教学法概述为出发点,从生活资源的引入和问题情境的创设两方面,探讨了情境教学法在小学语文教学中的具体应用,以期为提高小学语文教学质量提供参考和意见。
作者 胡仕明
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第4期106-106,共1页 New Campus
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