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写作策略知识在小学语文教学中的应用分析
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摘要
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,开展写作教学的目的是培养学生的写作兴趣,提升学生的语文综合应用能力。目前,小学写作教学通常注重基础知识的教学,而忽略了写作策略知识的指导。本文在分析小学语文写作教学现状的基础上,对写作策略知识指导进行分析,并探讨写作策略知识在语文教学中的具体应用。
作者
朱丹
机构地区
无锡外国语学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期160-160,共1页
New Campus
关键词
写作策略知识
小学语文教学
应用状况
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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