做个郭橐驼式的班主任

班主任“要顺应学生的成长规律”，“尊重学生作为成长中的人的特点”，像郭橐驼一样，充分了解学生的需要，永葆一颗乐观向善的心，同时做到爱之有度，“其莳也若子，其置也若弃”。