我国高校教师薪酬激励机制研究——基于双因素理论视角

我国高校教师薪酬激励机制是构建高校教师激励机制体系的重要基石。文章从我国高校教师薪酬制度的现状和特点入手,以双因素理论的保健因素和激励因素两个维度来具体分析我国高校教师薪酬制度存在的问题,并探讨影响我国高校教师薪酬激励机制的原因,提出完善我国高校教师薪酬激励机制的可行性策略。