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任务教学法在高职院校钢琴教学中的应用 被引量:3

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摘要 任务型教学法以任务组织教学,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力。任务教学法在高职院校钢琴教学中的实践和应用,促进了学生积极性的发挥,由此启迪他们的内在智慧,以此更好地提升综合能力,实现钢琴素质的有效提升。本文重点对高职院校钢琴任务教学实践进行了深入讨论和研究。
作者 李小毅
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第4期121-121,共1页 New Campus
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