从中小学音乐课“导入”部分谈传统音乐教学

目前，中小学音乐课传统音乐教学越来越受人们的重视，但其教学方式与手段还是略显单一。本文从中小学音乐课传统音乐教学的缩影“导入”部分切入分析，略谈传统音乐在中小学音乐课教学中的得失与对策。