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多媒体在小学识字教学中的应用 被引量:3

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摘要 小学识字教学是小学语文教学的重点和难点,在传统小学识字教学课堂中普遍存在着教学方式单一、课堂气氛沉闷乏味的问题,随着现代信息技术的发展,多媒体设备因其具有的视觉化、形象化,已经被越来越多的学校运用到课堂教学中,因此科学有效地将多媒体技术运用到小学识字教学中,是提高教学质量和教学成果的重要途径。
作者 曹江颖
出处 《课外语文(下)》 2017年第5期35-35,共1页
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参考文献3

共引文献14

同被引文献4

引证文献3

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