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浅析高中语文古诗文教学优化策略
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摘要
古诗词一直是高中语文学习的一个特殊组成部分,同时也是高中生学习的一个难点,在教学中如何让学生有效地学习古诗文是高中老师应当关注的焦点问题,尤其是对于学习任务繁重的高中生来说更是如此。中华文化博大精深,几千年来优秀的古人用智慧和血汗为我们创造了许多璀璨绚丽的文化产物。古诗文正是这种民族文化的代表之一,从先秦诸子到唐宋散文再到清词明曲,一篇篇精彩绝伦的古诗文无不让人拍手叫绝。作为炎黄子孙的我们有必要发扬传统文化的精华,在古诗文中构建艺术体系,得到关的熏陶。
作者
刘剑
机构地区
江西省赣州市兴国县第三中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第5期43-43,共1页
关键词
古诗词
语文教学
优化课堂
兴趣
意境
情感
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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