浅谈语文教学中的诗词诵读

在中学语文教材中，古代诗词作品占有相当大的比例，是语文教学和学生学习的重难点。教师在引导学生学习古代诗词时，尤其要重视诵读，养成诵读的习惯。本文遵循学生的认知规律，提出开展诵读教学的步骤。读准字音，正确感知；掌握节拍，体会韵律；定准基调，置身诗境。引导学生掌握诵读要领，养成良好的诵读习惯。