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小学语文体验式作文教学刍谈

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摘要 学生对生活体验得越深,描绘的生活就越精彩,体验是描绘的前提,描绘是体验的升华,只有两者完美结合,作文才会文情并茂。
作者 杨琴
出处 《课外语文(下)》 2017年第5期60-60,共1页
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