期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
联合国教科文组织统计研究所多角度解读失学儿童数据
原文传递
导出
摘要
近日，联合国教科文组织统计研究所发布了系列信息报告，来帮助政府解释和运用失学儿童指标。
出处
《中国德育》
2017年第12期5-5,共1页
Moral Education China
关键词
联合国教科文组织
失学儿童
研究所
统计
解读
信息报告
分类号
G214.2 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄玉玲.
让小组合作学习成为一种常态[J]
.华夏教师,2014(11):74-75.
被引量：3
2
数字[J]
.红领巾（成长）,2015,0(2):3-3.
3
孙柏军.
支持国际师范教育的改革创新[J]
.中小学教师培训,1995(4):55-57.
4
闫英红.
谈数学中的新课引入[J]
.大舞台（教学与艺术）,2010(4):161-161.
5
孔长征.
数学语言浅谈[J]
.新课程（中学）,2010(11):46-46.
6
刘俊,安宁.
浅谈阅读教学的方法[J]
.新课程（教育学术）,2012(6):140-140.
被引量：2
7
李屹.
要渠来得清如许,亟待一方活水来——谈初中语文生本资源开发的紧迫性[J]
.文理导航,2014(25):7-7.
8
李玉华,娄本朝.
语文教学中学生创新能力的培养[J]
.济南教育学院学报,2003(1):15-15.
9
林菁.
教学生说数学”话”[J]
.读与写（教育教学刊）,2013,10(12):220-220.
被引量：1
10
傅丽爱.
巧用“三大语言”发展数学思维[J]
.中学数学教学参考,2017,0(Z3):13-16.
中国德育
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
