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综合教学法在影像本科班超声医学教学中的应用 被引量:3

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摘要 超声医学教学是影像本科生获取超声专业知识的重要途径。目前,超声医师的需求日益增多,如何提高教学质量至关重要。我们将PBL教学、CBL教学、多媒体教学、网络教学相结合应用于超声医学教学中,以快速提高影像本科生的理论知识和操作技能。
出处 《农垦医学》 2017年第1期84-86,共3页 Journal of Nongken Medicine
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