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规则重塑期的教育原则

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摘要 人生的第一个过渡期,是从无拘无束的家中“散养”生活进入幼儿园的时候开始的;而第二个过渡期,则是从幼儿园升入小学。比起第一个过渡期,第二个过渡期的规则意识培养显得更为重要,因为这个时期幼儿的规则意识需要进行重塑修整、变化加工,以便孩子迎接更加崭新的学习、生活及人际环境的改变。家长在此之前,必须做好孩子的心理疏导,让孩子有充分的精神准备。这个特殊时期规则意识的培养,是在提前教授一年级知识的学前班里学不到的,但它比“预热知识”更加重要。
作者 沈思嗣
出处 《家庭教育(幼儿版)》 2017年第7期62-63,共2页 Family Education
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