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明目标 重梳理 巧设计 教方法——构建高效语文复习课堂
被引量:
1
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摘要
复习作为教学的一个必要环节,其作用不仅在于应对考试,更在于让学生巩固所学、加深对课程的理解.语文复习应做到明目标、重梳理、巧设计、教方法,以提高学生的学习效果.
作者
田燕琳
机构地区
广西桂林市叠彩区教研室
出处
《小学教学参考(语文版)》
2017年第7期62-63,共2页
关键词
语文复习
目标
梳理
设计
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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