一种新颖的电子化教材的应用效果研究

目前,高职高专院校教学信息化的建设重点更多的关注于课程建设,而作为知识传播的载体教材来说,普遍还是停留在传统的书本教材的形式上;在校高职生已经是网络新生代,他们更习惯通过网络获得知识。笔者在教学的过程中,发现越来越的学生使用微信进行沟通,一些知识的获得也是通过微信实现的。笔者依托当前主流的移动网络进行课程的信息化建设,开发出一套基于微信的电子化教材,借助基于微信的电子化教材进行教学授课,可以充分发挥教师的教学特长,提高教学效率,缓解教学资源紧缺的矛盾,使课堂教学更为形象、生动,也有利于提高学生的学习自主性和学习积极性。