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概念图教学在高中生物教学中的应用
被引量：
3
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摘要
概念图教学在高中生物教学中的应用, 有助于增强学生对知识的记忆和理解, 提高学生的学习效率和质量. 高中生物教师在教学中应重视开展概念图教学, 采用合适的教学方法和策略来提高学生的学习效率, 促进学生的全面发展.在高中生物教学中应用概念图教学法可以采用合作学习和探究学习的策略, 在具体应用过程中, 可以从新授课教学、 复习教学和实验教学三方面入手, 注重应用的方式和效果, 切实提高课堂教学效率.
作者
王甫平
机构地区
江苏省徐州市郑集高级中学
出处
《黑河教育》
2017年第7期27-28,共2页
Heihe Education
关键词
概念图教学法
高中生物教学
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑河教育
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