县域高中“分层统考”可行性分析

"分层统考"利于建立公平的教学质量评价机制,是高中教师的统考变革诉求。目前,县域高中实行"一卷统考",试卷一般是按中等层次高中水平来命题的,因而高层次水平的高中感觉太易,而低层次水平的高中感觉又太难,导致两类高中教师在教学上无所适从。因此,建议各高中按各自层次学生的实际学情来独立命题,分层分卷统考,以便建立分层教学模式,提高教学的针对性和实效性,分层分类考核和培养学生。