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汉语国际传播视角下中韩现行汉字的比较研究

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摘要 在当前如火如荼地开展汉语国际推广的情况下,通过比较的方式研究中韩现行汉字之间的差异,不仅能为中韩汉字的研究工作提供一定的基础,提高韩国人对汉字的认知度,为汉语国际推广带来十分重要的理论意义和实践价值,同时也能给汉语教学和韩国语教学提供帮助。一方面,韩国人在学习汉语时,掌握了韩国汉字与中国汉字的异同之后,可以提高学习汉语的效率和速度;另一方面,中国人在学习韩国语时,也可以避免由于受到母语的影响,在使用韩国汉字、汉字词时生搬硬套中国汉字的用法而出现错误,可以提高韩国语词汇使用的准确度。
作者 姚巍
机构地区 辽东学院
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2017年第3期87-91,共5页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金 2014年辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目"汉语国际传播视角下中韩现行汉字的比较研究"(项目编号:W2014339)的研究成果
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参考文献7

二级参考文献15

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共引文献44

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