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开发学生的创新潜能
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摘要
创新是时代的主旋律,语文教学中学生的创新活动是建立在深度理解文本基础上的。笔者从以下路径促进语文教学中学生创新能力的培养。
作者
吴明国
机构地区
广水市十里中心中学
出处
《湖北教育》
2017年第6期45-45,共1页
关键词
于勒
探究欲望
创新潜能
深度理解
利普
范读
课堂气氛
文章主旨
金钱关系
喻句
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖北教育
2017年 第6期
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