让“核心素养”在音乐中落地

《：的人间》（人教版《音乐》五年级下册第七课第一课时）是一首专门为盲童撰写的歌曲。曲调亲切委婉、情感深沉,展现了盲人心中的美好世界。整节课,笔者以＂爱＂为主线,通过＂爱的呼唤＂＂爱的体验＂＂爱的升华＂＂爱的奉献＂等内容层层推进,融听、弹、唱、看、动于一体,寓＂爱＂的情感教育于生动的音乐教学之中,力图让学生在丰富的音乐实践活动中感悟人间大爱,以达到培养学生＂核心素养＂的目的。