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基于微课财务管理课程设计探析 被引量:1

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摘要 微课是一种新兴的教学方式,具有广阔的教学应用前景。文章通过问卷调查的方式,对微课的认知情况、微课在财务管理课程中的使用效果和改进方向进行调查,真实反映微课在财务管理课程中的运用现状,并以财务管理课程中普通年金现值为例,介绍微课的设计过程,以期能够提高财务管理课程的教学效果。
作者 杨晶
出处 《商业会计》 2017年第12期115-117,共3页 Commercial Accounting
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参考文献4

二级参考文献24

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共引文献4265

引证文献1

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