准确书写“练习时间”提高体育教学质量

本文针对教案中的＂练习时间＂存在的问题,提出了四个对策：正确理解有关概念;注意书写格式;掌握书写方法;准确计算＂练习时间＂。旨在为一线教师准确书写＂练习时间＂提供参考。