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提升体育教师教学方法运用能力的路径初探
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1
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摘要
体育教学效果如何,关键取决于教师教学方法的运用。本文通过对提高体育教师对教材文本解读的能力、拓展体育教师对教学方法选用的能力、提升体育教师创新教学方法能力等三条提升体育教师教学方法运用能力的路径的初步探索,为促进体育教师专业发展和有效教学提供参考。
作者
钱勇
机构地区
浙江温州市教师教育院
出处
《体育教学》
2017年第6期49-51,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
教学方法
运用能力
路径
选用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
2017年 第6期
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