期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用教育信息网备课的尝试及思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
备课是教学过程中教师根据教学需要而设计和形成的教案过程。集体备课能够让教师集思广义,博采众长,但现实中存在许多实际问题。本文对本地区尝试利用荣成市教育信息网集体备课进行了探究与思考。
作者
董建胜
田艳珍
鞠宏章
机构地区
山东省荣成市第二十一中学
山东省荣成市第三十二中学
山东省荣成市第三十八中学
出处
《体育教学》
2017年第6期52-53,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
网络
教研
集体
备课
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乌日娜.
激发阅读兴趣提高阅读能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(5):178-178.
2
姚紅星.
我的“资料库”和“信息网”[J]
.新闻知识,1987,0(2):39-40.
3
韦元邓.
初中思想品德教学如何培养学生的爱国情怀[J]
.西部素质教育,2017,3(10):46-46.
被引量:1
4
王建书.
基于教育APP支持环境下高校创客型人才培养研究[J]
.大理大学学报,2017,2(6):8-11.
被引量:1
体育教学
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部