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度量,用"单位"一以贯之——评刘伟男执教"面积的认识"一课
被引量:
3
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摘要
《论语·卫灵公》第三篇记录了孔子与子贡的对话。子曰:“赐也!女以予为多学而识之者与?”对曰:“然,非与?”曰:“非也。予一以贯之。”通俗地讲,孔子表达的观点就是“我是学习得多了才一一记住的吗?不是啊,我是用一个最根本的东西贯穿始终的”。
作者
刘加霞
机构地区
北京教育学院
出处
《小学数学教师》
2017年第6期52-55,共4页
关键词
一以贯之
度量
面积
执教
刘伟
单位
孔子
对话
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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