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认清形势 采取措施 拓宽视野——略论农村小学课外阅读教学策略
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摘要
现阶段,农村小学语文课外阅读教学中存在种种困难。面对种种困难,广大农村小学教师绝不可轻言放弃,一定要审时度势、认清形势,采取各种行之有效的措施,不断提升农村小学语文课外阅读的教学效率,大幅拓展农村小学生的阅读视野。在理论联系实际的基础上,简略论述农村小学课外阅读的教学策略。
作者
潘佳蓓
机构地区
浙江省绍兴新昌大明市学校
出处
《新课程》
2017年第13期58-59,共2页
关键词
农村小学
课外阅读
教学策略
分类号
U491.254 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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