小学数学互动教学探究

从某一方面来讲,学生的学习兴趣越强烈,说明老师的引导作用越有效,这也是在老师的带领下学生自觉学习的表现。因此,结合实际教学经验,把互动教学方案引入以往的灌入式教学中,使学生的学习积极性被充分调动起来,让学生不再只是死记硬背数学概念,重复做数学题,而是主动回答问题,向老师提出疑惑和不懂的问题。通过互动教学慢慢培养出他们的创新精神,激发他们主动学习的动力。根据自己的互动教学实际应用,提出几点看法与大家分享,以供参考。