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如何对待班里性格内向的幼儿

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摘要 新学期开始了,我带的是大班,新接手的全是陌生的新面孔,需要在最短的时间内去适应他们。在几天的交往中,发现了我们班有个特别的孩子,他叫林伊。林伊今年五岁多了,是个男孩。可是他却特别内向、腼腆,不爱说话。无论是在课堂上还是做户外游戏,他都表现得安安静静的,像个女孩子。一个星期过去了,其他小朋友基本都适应了,可是唯独林伊却还是一点改变也没有。我开始认真地思考,像林伊这样内向的孩子,我们应该如何对待呢?
作者 欧阳火初
出处 《新课程》 2017年第13期205-205,共1页
关键词 个性化 内向 研究
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