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浅谈小学班级文化建设策略探究
被引量:
3
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摘要
班级是学生在校学习生活的家,是教师教书育人的主阵地,也是学生良好品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化有外在的环境文化,内在的精神文化,夹在中间的制度文化。班级文化建设在加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象,打造班级特色,培养学生健全发展等方面起着至关重要的作用。通过对班级文化建设的意义以及有效建设策略进行概述,深入探讨班级文化建设的有效策略。
作者
张环高
机构地区
广东省惠东县吉隆第二小学
出处
《新课程》
2017年第13期220-221,共2页
关键词
小学
班级文化
物质载体
知名度
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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