摘要
大学营销类课程是非常贴近实践的课程。"营"的课程围绕着市场营销策略的制定,"销"的课程围绕着销售。在大学营销类课程中运用案例教学法、模拟教学法、项目教学法和研究型教学法,可以营造良好的课堂氛围,培养学生对营销的兴趣,提升学生营销的能力。
出处
《中国市场》
2017年第16期275-276,285,共3页
China Market
基金
苏州科技大学校教改项目
"项目教学法在市场营销类课程中的运用研究"(项目编号:2015JGM-08)
江苏省社科基金
"政治关联与冗余资源下的江苏企业慈善行为研究"(项目编号:16GLB011)
