学习型组织视域下的企业领导干部学习能力实证研究

学习型组织是一种新型管理模式,学习能力是创建学习型组织必备的核心能力。文章以学习型组织理论模型为基础,采用定性和定量相结合的方法,从主动学习、坚持精神、积累收获和学以致用四个维度设计学习能力评价指标,对领导干部学习能力进行实证调查与分析,并就提高领导干部学习能力建言献策。