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少数民族双语教师队伍建设问题及其解决策略
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摘要
文章分析了少数民族双语教师的能力要求,针对少数民族双语教师队伍建设中存在的问题,提出了提高培养质量、改革培训方法、完善招聘制度、订立激励机制、提高教师待遇等多项措施,以期对少数民族双语教师队伍建设有所裨益。
作者
马文华
机构地区
伊犁师范学院
出处
《新疆社会科学》
CSSCI
2017年第3期149-153,共5页
Social Sciences in Xinjiang
关键词
少数民族
双语教师
解决策略
分类号
G525.145 [文化科学—教育技术学]
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