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西藏中小学校园文化建设的思考与实践
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摘要
有一位哲学家曾讲:对学生真正有价值的东西,是他周围的环境”。一所学校的校容校貌和校园文化活动具有强大的引导和教育功能。在“动静结合,构建温馨和谐的校园文化”方面做了一些自己的思考和实践,在此愿和大家共同探讨这个话题。一、建设潜移默化的静态文化1.让每一间教室都成为学生的小天地。在教室布置上要求:“精心策划,让教室内的每一块墙壁、
作者
达瓦罗布
机构地区
山南市第二高级中学
出处
《西藏教育》
2017年第6期10-11,共2页
关键词
校园文化建设
校容校貌
班级文化
学习纪律
阳光体育活动
主题班会
文化艺术节
成长需要
体育老师
人文关怀
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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西藏教育
2017年 第6期
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