“兴趣教学”在应用型本科工程制图教学中的实践研究

针对工程制图在教学中面临的"教师难教、学生难学"现状,提出了教材绪论部分在整个教学过程中具有重要地位和作用的观点。绪论部分能够让学生对课程有先入为主的认识,对其后续的学习起着关键的引导性作用。从激发学生学习兴趣、实例导入学习内容、课堂要求和学习方法四个方面,对工程制图绪论部分的教学方法进行了探讨,该方法在教学实践中取得了良好的效果。