多媒体走进幼儿文学课堂教学的探索

幼儿文学是体现爱和美的文学,而爱和美的情感正是连接文学和幼儿的纽带,更是沟通文学和幼儿的渠道《新纲要》指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解"。近年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中也强调:"让幼儿初步感受文学语言的美,能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感"。