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微课在小学数学教学中的有效应用 被引量:17

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摘要 现阶段,微课在很多学科的教学中都得以融入,数学作为小学课程中教学难度较大的一门课程,也应充分运用这一资源,以获得更加优良的教学成果。就微课在小学数学教学中的有效应用进行了研究分析。
作者 关超
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第6期110-110,共1页
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参考文献2

共引文献86

同被引文献29

引证文献17

二级引证文献47

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