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“信号与系统”课程小班互动式教学实践的探索 被引量:3

Exploration of Interactive Teaching Mode in Signals and Systems
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摘要 针对高校通信和电子信息类专业的核心课程"信号与系统"的特点,该文引入互动式教学法,介绍了互动式教学法的概念和主要优势,分析了"信号与系统"课程在当前教学中存在的主要问题,提出了互动式教学法在"信号与系统"小班课程中的实施思路。实践表明,互动式教学能够很好地解决"信号与系统"课程教学中的难点问题,显著提高教学质量和教学效果。 The interactive teaching mode is researched in the basic course, according to the communication and electronic information specialty core curriculum "signals and systems" characteristics. Firstly, the definition and advantages of the interactive teaching mode are introduced. Then, the main problems in the teaching of the course are analyzed. Finally, the implementation of the interactive teaching mode in the course is proposed. The teaching practices demonstrate that the interactive teaching mode can solve the teaching problems and promote the teaching quality significantly.
出处 《实验科学与技术》 2017年第3期47-50,共4页 Experiment Science and Technology
基金 重庆大学教学改革一般项目(2015Y25) 中央高校基本业务费资助项目(CDJZR14100050)
关键词 信号与系统 互动式教学 小班教学 通信和电子信息类 signals and systems interactive teaching small classes teaching communication and electronics engineering
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同被引文献10

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