摘要
随着新课改的实施以及不断的推进,小学语文写作教学水平得到了快速的提高,取得了较大的进步。然而,学生在进行语文写作时仍会面临许多困难,并且没有得到根本上的解决,因此,怎样提高小学的语文写作教学水平已经成为了值得思考的一个重要话题。对小学语文在写作教学的环节中存在的许多问题进行了归纳总结,做了详细的探讨,并且针对性地提出了相关对策,希望可以促进小学语文中写作教学的发展。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第6期113-114,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)