初中数学课堂教学模式的探讨

引发学生学习数学的兴趣,最有效的教学方法就是数学教师的课堂掌控能力,教师充分利用好多媒体,在课堂上利用学生学习数学的热情,步步"下套",层层"设局",引导学生一步步走向数学求解的知识殿堂,学生学习数学的热情就会热烈而高涨,持续而高效,出现"一石激起千层浪,朵朵浪花好漂亮"的效果。现在我们正引导学生学会用鼠标去点击科技之门,用科技敲响数学的钟声,弹奏出数学的美妙乐章。