新时期高校舞蹈专业实践教学体系建设探讨

社会新常态下,人才培养的标准也发生了重大改变,核心素养的培养成为高校教育重点。如何采取有效措施优化课程结构,加快教学模式创新,已经成为高校教学改革需要深入思考的课题。文章以高校舞蹈专业实践教学为切入点,简要阐述高校舞蹈专业实践教学的现实诉求和构成要素,并重点提出高校舞蹈专业实践教学的构建路径,以期为舞蹈专业教育提供有益参考。