新传媒时代传媒人才培养模式分析——以播音主持专业为例

新传媒时代下人才培养模式呈现出创新性的发展趋势。文章将播音主持专业作为研究对象,对新传媒时代下播音主持专业发展中面临的困境及挑战进行分析,并提出优化的培养策略,旨在通过专业性播音主持人才队伍的构建,促进高校人才培养的综合性发展。